Universidad del Golfo de México
Rectoría
Norte
Plantel: Cosamaloapan
UNIDAD
DIDÁCTICA
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Docente:
L.D. Yesenia del Carmen Fabián Perea
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Semana No: 8
Del:
10 al 14 de octubre de 2016.
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Bloque: 2
Tema: Evaluación diagnostica
Panorama del periodo: Las postrimerías de
Nueva España.
Evaluación primer parcial.
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Asignatura:
Historia II
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Grado: Tercero
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Grupos:
“A”
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Objetivos
Generales: Los alumnos comprender como se relacionan los movimientos de
Ilustración, las reformas borbónicas y la independencia.
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Sesión
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Inicio
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Desarrollo
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Cierre
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Aprendizajes
esperados
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Recursos
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Evaluación
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1 y 2
3 y 4
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Entrega de exámenes para primer parcial.
Evaluación diagnostica.
Con que la finalidad de conocer el conocimiento con
que cuenta el alumno.
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El docente explicara a los alumnos los temas:
Ilustración Europea, las reformas borbónicas y el proceso de Independencia.
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Revisión de firmas.
Los alumnos deberán contestar las actividades 1 al 6
de su libro de texto.
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Que los alumnos ubiquen los tres movimientos y al
mismo tiempo recuerden lo aprendido.
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Libro
de la asignatura.
Libro
de Historia Universal y pizarrón.
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Formativa.
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